艺术史硕士学位

为博物馆工作做好准备, 画廊, 非营利组织, 档案, 图书馆和其他组织与 艺术史硕士学位 在皇冠体育 泰勒艺术与建筑学院. 这两年, 艺术管理课程或研究课程为寻求学术界或研究事业的学生提供了通往最佳艺术史博士课程的门户. 36学分的艺术管理课程和30学分的研究课程都为学生提供了广泛职业所需的技能，在这个世界上，视觉素养和文化生产在塑造社会方面发挥着至关重要的作用.

对视觉艺术和更广泛的艺术形式进行深入的研究, 研究他们的文化, 随时间变化的历史和风格背景. 学习运用批判理论来理解艺术史, 在与艺术家合作的同时，开展原创研究并组织一个持续的项目, 管理员, 教育工作者, 学生及市民. 艺术管理跟踪学生在与文化从业者一起工作的同时发展实用知识, 艺术家, 创造性的企业家, 社区组织, 以及政府机构.

泰勒的 高素质的教师队伍 提供广泛的研究专业知识，包括

• 新兴的数字技术，
• 现当代艺术，尤其是在北美和拉丁美洲，
• 文艺复兴和巴洛克时期的意大利，西班牙，德国和荷兰，
• 古地中海
• 伊斯兰世界，
• 加勒比地区散居的非洲人的艺术，以及
• 印刷、摄影和媒体理论的历史.

艺术史硕士课程致力于一对一的指导，并授权每个学生在第一年的学习中选择一位教师导师.

作为泰勒的研究生, you have access to the resources of a world-class art and architecture school; a large, public research university; and a robust city rich with opportunities for primary-source research, 职业发展和个人充实. 你还将加入泰勒在该地区和全国的强大校友网络. 

艺术管理方向

艺术管理课程为寻求推进文化实践的学生提供了一个专门的学位途径, 艺术的生产和呈现, 通过成为艺术专业人士来建设社区, 文化组织者和领导者. 学生将学习塑造艺术机构的历史和当前力量, 包括机构特派团的主题领域, 艺术经济学, 战略规划, 管治与道德. 课程为学生准备领导和管理角色，使运营和项目决策与使命和社会价值观保持一致.

除了艺术史理论的研究生课程, 艺术管理轨道的核心课程培养专业实践技能, 讨论社会和政治理论体现在文化组织和检查过去, 该领域的当前和未来模型. 课程选择是为每个学生量身定制的，因为他们发展了对领导力的理解, 为非营利和商业部门的艺术提供本地环境, 艺术方面, 挑战艺术工作者的道德和法律问题. 经验学分和/或实习需要在这个项目轨道.

研究跟踪

研究轨道提供了艺术史的基础, 建筑和物质文化通过广泛的方法, 由多元化的教师和创新的课程设置和方法促进. 该课程的全球覆盖范围为在艺术相关组织从事研究工作提供了基础，也为进一步攻读博士学位奠定了坚实的基础. 这条赛道既支持艺术历史知识的广度，也支持发展一个特殊领域或子领域的机会. 学生在第一年的学习中与主要顾问密切合作，帮助制定合适的课程，并最终制定一份深入的合格论文.

类 & 课程

艺术史硕士课程的两个轨道都可以在兼职或全职的基础上完成. 在进入艺术史硕士课程后, 学生在第一个秋季学期完成一门三学分的史学课程，研究艺术史的关键月份和关键方法. 本课程还向学生介绍了一些城市的资源和艺术机构. 学生在课程结束前通过一门外语阅读考试，以提高他们的研究和交流能力.

除了实习或实地考察, 艺术管理专业的学生完成三个学分 艺术管理实务导论 课程和完成他们的学位与个性化的顶点课程. 这些学生可以选修各种各样的课程, 包括泰勒建筑学院和艺术教育系, 或坦普尔教育学院, 福克斯商学院, 或克莱因媒体与传播学院.

研究方向的学生修习27个学分的研究生水平的艺术史课程(最多6个学分可以在艺术史系之外修习)。, with at least two courses covering periods up to 1750 and at least two from 1750-present; and at least four geographic or subject areas covered. 该计划的高潮是在他们的最后一个学期写一篇原创的合格论文, 与他们选择的主要顾问密切合作.

你可以选修以下几门课程.

• 美国文化中的艺术与环境
• 版画历史与理论“，
• 拉丁美洲现当代艺术
• 当代艺术研讨会:研究纠葛:艺术实践、策展工作与理论
• 艺术管理主题:艺术、获取和公民生活
• 主题在全球艺术:介绍加勒比艺术

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相关毕业证书 

• 文化分析 

• 高等教育教学 

• 高等教育中创造性学科的教学